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韓語文法
대신(에) 以…代替
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1⃣用法
用於前句之行動
以後句的行動代替
類似英文的instead of
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2⃣公式
形容詞+(으)ㄴ 대신(에)
動詞+는 대신(에)
名詞+대신(에)
에可省略
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3⃣例子
便宜(形容詞)
싸다-싼 대신(에)
吃(動詞)
먹다-먹는 대신(에)
咖啡(名詞)
커피 대신(에)
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4⃣例句
早上不吃飯，以麵包代替
아침에 밥을 먹는 대신(에) 빵을 먹어요.

我是如何準備韓檢初級
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成績：2級，164分，閱讀77分，聽力87分(圖2)
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1⃣教材
1.大家的韓國語(上)(下)
2.我的第一本韓語文法
3.新韓檢初級閱讀必學16大題型
4.新韓檢初級TOPIK I試題完全攻略
5.新TOPIK I韓檢初級一次過關
6.40天搞定新韓檢初級單字
7.韓國留學通網
很誇張的買了一堆書，但初級其實我覺得我沒有買到什麼沒用的書。除了40天背單字，大家的韓國語背完後，其實那一本也用不太到，因為初級單字真的很少，我的第一本韓語文法講解的很棒，對於不同文法也有比較的表格，很推薦大家去購買。其他就算是題庫，因為我本身閱讀比較弱，所以有買一本閱讀題庫來寫。剛開始都是看YT的影片來學，去抄筆記，到了後期我才開始用書，背東西有比較快。
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2⃣如何背韓文單字
我自己會寫在一個小本本上(圖3)，偶爾下課，通勤時間拿出來看一下，一直看，一直看，自然就會背起來了。偶爾當然會看韓劇或是韓綜去增加自己對字的熟悉度，接觸到它越多次，就越能夠第一時間反應出來它的意思。
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3⃣大家的韓國語怎麼用
(圖4)我是之前參考LJ姐姐的方式去寫，即使沒有寫題目的格子，也會自己寫在廢紙上，再夾上去，雖然不知道自己寫的是不是對的，但是一次寫大量韓文，邊念邊寫，其實書也寫的很清楚，基本上不會寫錯啦。
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4⃣其他的學習方法
我自己有追蹤很多IG的韓文站，還有FB的韓文交流社團，以及LINE的韓文群組。之前我也做過很多次歌詞翻譯系列，讓自己對韓文不只是透過課本上面的方式去學習，也可以透過自己喜歡的事物去接觸，讓它能夠不那麼枯燥乏味。

韓語文法介紹【-(으)세요 請】
TOPIK初級語法
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跟中文意思一樣，翻譯成【請】
要求對方做出某件事情
或是請求.命令時
就會使用到這個文法
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無收音
가다-가세요（去）
오다-오세요（來）
운동하다-운동하세요（運動）
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有收音
찾다-찾으세요（找）
입다-입으세요（穿）
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特殊變化
【ㄹ的不規則變化】
살다-사세요(住)
만들다-만드세요(製作)
【ㄷ的不規則變化】
듣다-들으세요(聽)
걷다-걸으세요(走)
묻다-물으세요(問)
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【否定型-지 마세요 請不要】
直接去다加上지 마세요即可
（適用於動詞）
사다-사지 마세요(請不要買)
듣다- 듣지 마세요（請不要聽）
形容詞需先轉換成動詞
才可以套入這個文法

韓語文法介紹【에的用法】
（TOPIK初級用法）
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第一種 地點+에
表示目的地 及 去的方向
大概翻譯成「往」
학교에 가요 去學校
공원에 와요 來公園
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第二種 時間+에
用來表示時間
금요일에 뭘 했어요?
星期五做了什麼？
금요일에 드라마를 봤어요.
星期五看了電視劇
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第三種 單位+에
用來表明單位
책 한 권에 얼마예요?
書一本多少錢？
책 한 권에 삼천원예요
書一本三千元
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備註
有些時間後不需加에
그저께 前天
어제 昨天
오늘 今天
내일 明天
모레 後天
지금 現在
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내일 뭐 할 거에요?
明天做什麼？

韓語文法介紹【過去式】
았어요/었어요/했어요
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過去式，顧名思義
用於過去所發生的事情
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【動詞.形容詞+았어요】
母音ㅏ.無收音 가다-가요-갔어요（去）
母音ㅏ.有收音 팔다-팔아요-팔았어요（賣）
母音ㅗ.無收音 보다-봐요-봤어요(看)
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【動詞.形容詞+었어요】
母音ㅓ.有收音 먹다-먹어요-먹었어요(吃)
母音ㅣ.有收音 있다-있어요-있었어요(有.在)
母音ㅣ.無收音 마시다-마셔요마셨어요(喝)
母音ㅜ.無收音 배우다-배워요-배웠어요(學習)
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【動詞.形容詞+했어요】
운동하다-운동해요-운동했어요(運動)
쇼핑하다-쇼핑해요-쇼핑했어요(逛街)
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【으不規則變化】
아프다-아파요-아팠어요(痛)
쓰다-써요-썼어요(寫)
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例句
어제 한국에 갔어요.
昨天去韓國
아침에 김치를 만들었어요.
早上做了泡菜
며칠 전에 옷을 샀어요.
幾天前買了衣服
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簡稱來說，其實可以直接當成
把現在式的요去掉
加上ㅆ어요
就會變成過去式了

韓語文法【現在進行式】
-고 있어요 正在-
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現在進行式
使用於 現在正在發生的事情
常會與 지금（現在）在一起
直接將動詞的다去掉
加上-고 있어요
（很像英文現在進行式的ing)
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正式說法
-고 있습니까?(問)
-고 있습니다.(答）
例句：
지금 무엇을 하고 있습니까?
（你現在正在做什麼）
점심을 준비하고 있습니다.
（我正在準備午餐）
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口語說法（用於朋友.熟人之間）
-고 있어요? (問.語調上揚）
-고 있어요.（答.語調下降）
例句：
지금 뭐 하고 있어요?
(你現在正在做什麼？）
점심을 준비하고 있어요.
（我正在準備午餐）
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否定用法
正式說法
-고 있지 않습니다.
口語說法
-고 있지 않아요.
例句：
正式
지금 숙제를 하고 있습니까?
(你正在寫功課嗎？)
아니요, 숙제를 하고 있지 않습니나.
（不，我不是在寫功課）
口語
지금 숙제를 하고 있어요?
(你正在寫功課嗎？)
아니요, 숙제를 하고 있지 않아요.
（不，我不是在寫功課）

韓語文法介紹【에서的用法】
（TOPIK初級文法）
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（地點）+에서 「在（地點）做某事」
使用於動作發生的地點
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도서관에서 공부해요.
在圖書館讀書
공원에서 운동해요
在公園運動
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與에的區別是
（地點）+에 「去（地點）做某事」
에 表目的地
에서 表出發地
도서관에 공부해요.
去圖書館讀書
공원에 운동해요.
去公園運動
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補充：
…에서...까지
起點~終點
（可用於時間或地點）
집에서 화사까지 자전거로 일십분 걸려요.
從家裡到公司騎腳踏車要花10分鐘
아홉 시에서 다섯 시까지회사에서 일해요.
9點到5點在公司上班

<💣以下爆雷💣>
尚未看完的人請勿點開
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很久沒看韓劇了，這一部劇讓我感到新鮮的是
它是以北韓為背景的故事，算是韓劇的創新吧
也在這短短16集中看到每個角色的性格轉變
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《尹世理》
我剛看到這角色，我以為她飛到北韓，會繼續很有自信的當上位者，但她卻開始放下身段，願意去溫暖每一個人，即使剛開始排斥村裡的大媽，但後來又與她們處的非常好，回去南韓後，還以她們的臉，做出一系列的保養品，最後連利正赫的心，都因為她的熱情，而變得有感情了
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《利正赫》
一開始因為哥哥意外去世，從此變得冷漠，明明喜歡尹世理，卻又硬不說出口，真的很吊人胃口。即使到了最後，他在國情院接受調查時，還為了世理，想要一個人扛所有責任，聽到病危通知，也馬上到病房外靜靜的等待世理醒來。甚至越過38線時，還阻止世理用跑的，真的超暖，雖然嘴巴上說不要，但行動還是證明了一切。
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這部戲蠻可惜的是，沒有交代到徐丹怎麼報仇，我原本很期待徐丹勝俊的說，徐丹真的在愛情上很坎坷，喜歡的2個男人，最後都沒有陪在她身邊，算是很可憐的女配吧。
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總體而言，這部戲是韓劇中的創新，很推薦大家去看，雖然結局有點像自由想像，感覺不夠完整，我想看原版的啦（據說因劇本外漏，演員都脫稿演出），原版好像是正赫世理生下雙胞胎，我還很期待的說，不過他們最後好像還是在瑞士定居下來了，算是一個很棒的Happy Ending了，期待這部劇可以再演第二季。

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我知道每一個人現在都很緊張
去年的我也是，每一天都超焦慮
小考考完，考段考，考完再考模考
永遠考不完的考試
這時候，對於自己的規劃，就超重要
不能再像高一二時，隨心所欲的
必須開始認真規劃未來的人生
為自己想想屬於自己的未來